师生情浓如血

当班主任是一个极其累的活儿，同时责任性也很大。当我进入了职业技术学院后，培训部主任就给我戴高帽子，说我有能力，有魄力，还有吸引力，一定能当好这个班主任。得了主任的这番攻势虽然我有点飘浮，但是，我还是有点忐忑不安，只有硬着头皮接下了当班主任这个重任，这一当就是四个年头，其间如同同行们所说的当班主任累是累了点，但心里是甜的，学生是可爱的，班主任的责任是很重大的，特别是在职业技术学院，四年的时间证明，劳累并幸福着这可是千真万确的真理呵！
我所带的班级说来话长，全都是复退军人，男女兵都有，从海陆空各兵种，到祖国的边陲以及驻港部队退伍下来的，那一个个生龙活虎，英俊洒脱，生机勃勃真叫人喜爱，有时也真叫人头痛。
上课铃声一响，班长一声：“起立！”那齐刷刷的站式，不得不让你肃穆起来。讲课中，他们最不喜欢的是照本宣科，而是引导式的或是博学多才的旁证博引，或是趣味式的启发教学，还要在他们边听课中边回答他们不断的提问，如果回答的好，他们微笑着说：“这老师还行！”如果回答得不好或不太好，他们就会趴在课桌上呼呼大睡，那呼噜声都要超过你的讲课声。
由于我在党校干了十几年，对这帮小青年还是有自己一套办法：一是不跟他们套近呼；二是讲课时注重实效，旁征博引；三是上课要注重启发示的教学，多提问请他们互答，然后再集中他们的意见做出正确的回答；四是注意进行趣味性的讲述等，因而，我上课时，从课堂纪律来讲是没有问题的，有时感觉上课是在搞演讲，真是一种美的享受。
实际在课堂上，我的认真讲课有时候讲到精彩处，这帮学生还鼓掌给予我鼓劢，呵呵！一天下来有时上六节课的政治，三个班连轴转真叫累呀，但心里边也是甜的。
在当班主任期间，我最怕的是他们举行蓝球比赛，其实，并非我不爱好体育，相反，我在上学期间还是学校的蓝球队女队的左边锋。我只是怕这帮小年青比赛起来那争输赢的劲头就象是玩命，就象是上了部队的演练战场一样，不拿下一个冠军杯，不夺下一个蓝军是决不下战场的。
呵呵！有一次，就因为两个班比赛蓝球，引起了纷争一下子闯了大祸，对班的一个学生打了我们班的一个学生，我两边做工作，我以为这件事就这么平熄了，不曾想，我的班上那个被打的学员竟敢将打他的学生绑走了，拉到一个偏僻的地方给那个学生揍了一顿出了一口恶气。啊呀，我一听到这个消息，我的心都慌乱得不行，被打的学生哪肯服气呵，一下子将当地的黑老大也搬来了。
那天下午四点下课后，对方约定要我出面带上我的学生同黑老大谈判。我一听到这个消息那腿脚能利落吗？腿都有点发软了。我的班上两个班干部陪着我，说是陪着我还不如说是架着我走路的好。
黑老大的小汽车开来了三辆停在了校门口，那小车象乌鸦毛一般的贼亮，小车内钻出来了三个膘形大汉，还有三个司机，呵，这架式给学校的有关人员都吓得不见了踪影，我环顾了四周都没有助威的。罢、罢、罢了，我今天也管不了这么多了，也为了这个不争气的学生我豁出去了，我对这个打架的学生说：“今天你无论如何要听我的，不要再耍性子了，如果你不听我的，老师今天也难躲避这一劫，都是你惹的祸。”
我喝了几口班长买给我的脉动饮料，提了提精神一副大义凛然的样子，用一种坦然的姿态迎接我的对手，呵呵，也许对方看我是一小女子也敢出面迎战他们，我不知道他们是怎么想的，我开口对他们说了三句话：“一是这两个学生都是我的学生；二是我的这个学生没有了母亲的严加管教，你们有什么不满的只管对我说，只当我是他的母亲；三是在教育孩子问题上，我们是平等的站在了一条线上，那就是一切为了孩子今后作想”。
或许是我的坦然面对，或许是我的一脸真诚，或许他们认为几个膘形大汉对付一个弱女子是高射炮打蚊子浪费材料。我突然间说了一句：“这位大哥，就让这两个孩子握个手表示和好行吗？”对方那个学生还有点拗，这时其中一个戴着默镜的光头一把将那学生强拉了过来用命令的口气说：“去！听老师的，同他握个手”。
这时，你知道吧，我为他的理解我的此时心情感激不尽，含泪笑了，为了学生也为了自已。对方发话了，说要请我吃饭，还问我是不是会抽烟，我脸有点发红了，嚅嚅地说：“应该是我给你们递烟的，你看女同志不抽烟，就总是忘记买烟了，抱歉呢！吃饭，呵呵！下次吧，下次，我请你们呵！”
天幕快要降下来了，我只得对这群人说：“各位，辛劳你们各位了，请回吧！为了孩子不容易呵，我做老师的，这下给你们赔不是了！”我弯下了腰，深深地对他们鞠了一躬，他们楞了一下走了过来同我一一握手道别，然后这伙人转身象一阵黑旋风般地出了校门，三辆小黑轿车屁股一冒烟一哧溜地开走了。
这时，我的学生班长要送我回家，我才想起我身边还有两个学生班长。啊，要是事态的发展事与愿违，那我又要搭进我的两个学生了。教师呵，你知道你身上的责任该有多么重呵！此时此刻的我满怀慈爱之情对我的三个学生说：“你们也回去吧，天也晚了，你们的家长还等你们回去吃饭啦！老师我也回去了，明天，还有三个班的课呢！”
学生走后，幕色中，我回到了办公室，关好了电脑，门窗。一个人孤寂地走在万家灯火的大街上，我这时特欢喜一个人静静地走，静静地思索，沿着这条经常走的大路，忘记了汽车和人声的喧嚣，就这样一直走了一个小时，晚上九点才回家。
第二天的第一节上课铃声一响，我拿上讲课夹一走进教室，班长喊一声：“起立！”全班同学整齐地大声呼喊：“老师好！”我认真地，也很亲切地用圆润的语气回应着同学们的问好：“同学们好！”
我用手扶了扶眼镜，用清亮的话语对同学们说：“同学们，今天，我们继续上《学习型组织》第十一章共同愿景……”