一支牙膏里的教育

你用过荷花香味的牙膏吗？周日去超市闲逛，被货架上一支牙膏吸引住了，精美的盒子上印了朵玲珑剔透的荷花，中间一行醒目的红字：创新口味，惊喜体验。一看，价格不菲：9。5元。好奇心理却吸引了我，“晨露荷香”多好听的名字，还是佳洁士老牌子的，我买定了。我回家便急急忙忙的去刷牙，效果还真不错，满口的荷香。我感叹一个信誉质量过硬的老牌子也在走创新的路线。近几年“创新”这个词频繁的出现在人们的视野里，也影响着各行各业的。造就了一批又一批的杰出创新人才：
不是只有专家学者科技员才可以搞创新的，我想每个人都应该把自己当作一个研究者，或自封的科学家，在自己的一亩三分地儿里搞创新。一个工人也好，一个农民也罢，都应该试着创新。不走前人的套路，但要集合前人的经验，想别人没想到的，做别人认为行不通的，那样才有可能突破。
作为一名教育工作者，尤其是一线教师，更有资格和机会去创新，也更应该去创新。不要说没有时间，也不要说没有课题，这些都不是理由，要想做一个专家型的教师就应该试着突破自己一成不变的教学模式，另辟新径，在平时的教学课堂上就试验自己的新想法行不行的通，当然作为领导也要给创新教师一点适当的宽松环境和鼓励。自己也要敢于为自己创新法导致的成绩下滑牺牲，没有破釜沉舟的决心那有轻而易举的成功，能用自己创出的教法影响周围的教育也是可赞的。如果以创新的理念去研究教材、教法、学生，以创新的精神去引导学生去创新。试想：把一颗创新的种子播入了孩子幼小的心灵，它能不生根发芽吗？一个人如从小养成了创新的习惯，那么他定会受益终身，更不用说作为教育者会怎样影响教育事业的发展了。一个创新的民族是有希望的民族，我相信我们的教育也会培养出一批又一批富有创新精神的人才。