“领导”为何成了最不能接受批评的人

“人们总说，别人的批评，可以成为对照自己的镜子。虚心接受批评，可以改正缺点，成就事业，完善自我。然而有人指出，在当下社会，批评的生态正在恶化，现在人们越来越不能坦然接受批评了。
上周，中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网，对1155人进行的一项在线调查显示，57.3％的人表示身边很少有能虚心接受批评的人，其中20.0％的人表示‘非常少’。仅12.9％的人认为这样的人还比较多。”
“至于最不能接受批评的人，82.9％的人认为是‘领导’，38.0％的人认为是‘同事’；59.9％的人认为是‘年长者’，45.5％的人认为是‘年轻人’；26.1％的人选择‘陌生人’，17.7％的人选择‘熟人’。”（《中国青年报》09月22日）。
批评难，难批评，这是一个不争的事实。《中国青年报》的这个调查只不过是把这个事实更具体化、数据化了。让人更真切、更具体地感受到这个事实。听不得逆耳忠言、听不得直言不讳、听不得刺耳谏议，这好象是大多数人的共性。不管是谁、也不管是官员还是群众，都愿听甜言蜜语，愿听奉承恭维、愿听表扬赞美。对于普通老百姓来说，喜听甜言蜜语，喜听表扬赞美，这当然也是一种缺点，但是对他们来说，这种缺点好象除了影响自己的“进步”，影响自己的生活外，对国家、对单位、对事业还没有什么大的不利的影响。而让人感到惶恐、感到不安的是：在这个调查中，82.9％的人认为领导最不能接受批评的人。
所谓领导，就是守土一方、负责一片、管理一域、执政一处的官员。他们手中都掌握着公权力，都情系着一方百姓的期盼，关系着一方民众的平安，维系着一地群众的幸福。他们为谁掌权？怎样用权？如何作为？都应该受到群众的监督。如果官员在工作中不作为、乱作为，甚至是以权谋私，贪污腐化，欺压百姓，鱼肉群众，群众就有权对其提出批评。但遗憾的是：有许多官员不仅没有虚怀若谷、从善如流的胸襟，也没有闻过则喜，虚心改正的情怀。反而听不得一点带刺的声音，听不得一点批评的语言。如果有人斗胆对其提出批评，他们轻则是充耳不闻、重则是当场拒绝。更重的是找着机会寻不是，想着法子穿小鞋。让部下噤若寒蝉，让百姓背后腹诽。
而这些批评中，有些批评还并不是批评官员个人行为、批评官员腐败行为、批评官员品德不端，影响到官员政治前途，影响到官员的升降进退。而是仅仅批评当地的某项工作没做好，某项政策未落实，某个事件没处理，希望能够及时改进，做得更好。有官员就暴跳如雷，急欲阻止、全力反击。
前些时，笔者回老家一趟，一些熟识的村民都找到我反映农村社会治安秩序不好，特别是盗贼四起，稍有值钱的物品都有人偷。最让农民恼火又无奈的是：耕牛被盗非常严重，一个40多户的村子，半年中就有三头耕牛被盗，而且无一破案，农民们只好把牛牵进家中和人同住。这严重影响农民种田的积极性，影响到农民的安全感。他们强烈要求笔者写篇稿子呼吁一下，以引起政府的重视。受职业良心的驱使，回到单位后，根据农民提供的材料，笔者写一篇“偷牛贼太猖狂，农民们好受伤”的稿子，几天后，被省级党报当作“读者来信”刊登了。
稿子登出几天当地政府都没有反应，笔者以为这篇稿子也是“雪落黄河静无声”了，拳头打到棉花包上。不想被一位已经休息的老领导看到了，老领导当即向省有关部门查问。他的这个轻轻的举动引发了轩然大波，笔者老家所在地的书记带着几名部属，开着车找到我，对我和我的领导大兴问罪之师。追问我写稿意图，责怪我不通气就发稿，指责我是“愤青”！说我这篇稿子让他们好“受伤”，一定要我按他们的要求再写一篇“读者反馈”，要我承认扩大了事实，表扬他们工作做得很实、很好。在遭到我的拒绝后，书记就威胁我说，不写就和我没完，就要让我过得不安生。当时那个情景真的让我出离了愤怒。我毫不客气地说：这篇稿子对你们的形象、对你们的仕途都没什么大的影响，你们这么样的大动肝火为什么？农民的耕牛被盗，财物被盗，没有一点安全感，更谈不上有幸福感，你们不着急、不作为，反而对一篇反映真实情况，反映农民心声的稿子这么耿耿于怀，在你们的的心目中，难道官员的事大，百姓的事小？你们的面子最重要，群众的伤害无所谓？你们的执政理念是什么？你们的怎么可能保一方平安？致富一方百姓？
那位书记回答说，我们多年的综合治理先进单位就被你这一篇稿子抹黑了，你还以为对我们伤害不轻？不管怎么说，你一定要写一篇挽回影响的反馈！当时，我真的无语了。
你看这些官员真是颠倒是非，不去反思自己工作上的过错，不是切实解决民生忧虑，不是坚决保护群众平安，反而说是一篇稿子抹黑了他们的形象！
西晋史学家陈寿曾经说过：“良药苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟达者能受之。”批评与自我批评是中国共产党三大作风之一，但是，我们有些官员却就是不愿意听到逆耳的忠言，就是不愿意听到批评的声音，更谈不上自我批评，怎么可能会“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”？怎么勤勤恳恳干工作、清清白白当官员？
因此，笔者认为：“要为批评创造一个良好的制度环境与社会氛围”，关键是领导要起到示范带头作用，领导要有敢于纳谏的雅量，要有容忍批评的胸怀，要有接受批评的气度，对群众的批评真正做到“有则改之，无则加免”。同时有要相应的制度保护群众的批评，鼓励群众的监督。这样我们的工作就会少走弯路，我们的官员就会兢兢业业，就能清清白白。人与人之间的关系也会纯洁许多、真诚许多，社会也会和谐许多、美好许多！