为明天行贿

“当”“当”，墙上的时钟已敲响十二下，女儿房间里的灯还没有熄。嗨，父亲翻个身，长叹一声，每天晚上十点才准放学，回家后还得再加班写点作业，到午夜十二点还不能休息。早上早早起来胡乱吃点母亲为她精心准备的食物，五点半就的往学校赶；正是生长发育的年龄，却得不到应有的休息，长此下去，可怎么得了。若非这样，不熬夜写点作业，哪科作业完不成，明天去了老师要罚站，丢人又现眼。——晚起会床，踩着点去学校，万一路上耽搁几分钟，六点前进不了教室，班主任会让你在走廊里等一节课，更要命。不这样起早贪黑，又怎么得了。
开家长会的时候，你不会提点意见，叫老师们少留点作业，叫学校把上学时间改一改，非要把孩子们累垮了才行——我们单位小刘的儿子就是因为学习太紧张，精神上出了问题。那可是一辈子的事。母亲也没睡着，虽然他们都躺在被窝里，却都在用担心为女儿陪读。
你以为你是谁，父亲说。咱这不是西方国家，对于校长的任命，老师的去留，家长是没有半丝权力的。开家长会说是沟通，你提的意见对他们有利，他会含笑听下去的；若提出批评，或只对孩子有利，而对他们没利，那还不如放个屁。有知情家长说，为了提高升学率，加大自己的知名度，在以后收新生时能多收费，校长给各认课老师制订了严格的奖励制度。比如，考上一个清华班主任奖多少，各认课老师奖多少，考上一个北大，多考一个本科生，给多少多少奖励等。校长开会时就说，不管你是黑猫白猫，只要能抓到老鼠；不管你用什么方法，只要把自己教的课成绩提上去。所以，老师们都拼命留作业，反正多做一些总要比少做强。承受不了的学生，可以留级或休学。少一个成绩不好的人，升学率就会相对高一点，校方巴不得。不是说老师人心变铁，变坏，而是制度在逼着人怎么走路。桔生淮南则为桔，桔生淮北则为枳。
就好象咱孩子上小学时，一份卷子，老师把嘴一张，抄五遍，写五遍。老师不费力教学成绩上去了，小小年纪就不怕累的未老先衰？他才不管呢。家长也是敢怒不敢言——言了也不管用，倒怕他反过来无形的报复孩子。毕竟孩子在他们手上。
可你看，母亲是指女儿房间透出的灯光。孩子瘦多了，精神状态也大不如前，总的想想法子才好。能不能给班主任说点好话，如果路上耽误了，晚到校几分钟，不要罚站；这样早上孩子就可多睡十几分钟，不用总打提前量。
想的倒美，这年头谁还吃好话。不过……父亲忽然茅塞顿开，倒可以请请他，或送点烟酒什么的，只要他吃了请，受了物，总该高看女儿一眼，网开一面的。
说到做到，第二天便付诸行动，虽然费劲心机才把班主任请出来，但总算成功。有一天路上堵车，孩子晚到几分钟，班主任装做没看见。晚上回家一说，举家欢庆——以后再也不用提前赶时间。
然而，这样积出的时间是有限的。如果各任课老师都允许女儿少写点作业，那晚上十点以后的时间就会腾出来休息。少写点作业，对于成绩有没有影响——如果得到充分的休息，学习会事半功倍，反之，则会事倍功半，这是父母多次论证得出的结论。孩子健康的成长是我们的明天和希望，成绩是学校和老师的明天和希望，为了孩子的明天，必须继续贿赂各任课老师。而且只能成功。母亲说。
于是，叫女儿问清了各任课老师的电话号码，父亲便千方百计地研究，该怎样投其所好才使每一位老师都能接受他的礼物。这是最关键的。
经过一段时间的积极运动，各任课老师都收到了父亲根据他们的性格、爱好而特制的礼物。大功告成。一家人脸上终于挂上了笑容。
但没过几天，女儿晚上放学又带回了满面愁容。化学老师特地给我一个人找了一份高考模拟卷，要我做完后明天上午交给他，好把不懂得地方挑出来，给我讲解。并说这份卷是他从多本书上摘来的精华，学好了肯定大有益处。女儿说。
看来，得再准备一份厚礼，给因尚未作父母难解父母之心的年轻的化学老师，并委婉的把家长的真正意图告诉他……