大爱千秋《最后课》观后感

女儿学校要求这个周末家长要陪同孩子，一起到指定的电影院观看影片：《最后一课》。
于是我回来的第二天就义务陪女儿去市一宫电影院观看此片。从片名和宣传纸上得知，这是一部与汶川地震有关的感人题材。
星期天上午十点，我拉着囡囡准时步入影剧院。电影还未开始，室内灯光如昼，我朝四周瞄了瞄，在座与陆续进来的人，都是家长带着小孩一起来的。
影片以主人公谭千秋老师在讲台上给学生们上课拉开了温馨的序幕。黑板上写着五个大字——生的价值。谭老师正在幽默而严谨讲解着人生价值时，教室突然猛烈地摇晃了起来。台下的学生们一脸惶恐，不知所措。台上，谭老师焦急万分的喊到：“地震了，孩子们快跑啊！！！”一时间，教室一片混乱，学生们惊慌失措，争先恐后的往外跑。很快，房子在分裂，倒塌！呼叫声，哭喊声，还有轰轰作响的地震声……（影剧院内的立体音响让观众身临其境，地动山摇的紧张画面揪动着看影片的每一位观众。）
电影上，谭老师在教室走廊边紧张而不乱地疏散着学生们。最后，有四位学生在极度惊恐和慌乱中未能冲出教室，谭老师快步冲进去，这时，分裂的水泥板已堵住了教室门。他将四位惊慌失措的学生推进了讲台上的讲桌下面。整座教学楼在震动着，水泥板不断往下掉。这时，谭老师毅然张开双臂扑在那张讲桌上。剧烈的震动将一块厚厚的水泥板砸到到了谭老师的背上，扯断的钢筋刺进他的肉里。而他，依然毫无惧色地张开双臂，为桌子下面的学生撑起一把生命的保护伞。殷红的鲜血从他的手臂流下，滴到了倦缩在桌子下面的学生脸上。桌子下，四个学生正惊恐地哭喊着。谭老师用虚弱却有力的对他们：“孩子们，别怕，有我在呢，不要大喊大叫，要保持体力，会有人来救咱们的。”然后，他鼓励四位同学要坚强勇敢，并一一跟他们对话，让他们要有信心战胜这场突其如来的灾难。
此时，影片中四位学生不断回忆谭老师日常生活中与学生们的相处情景。看到了他对学生们的关怀备注.宽容包含.循循善诱的教导，看到了平常的他是一位亲切又严格的导师。）压在水泥板下的谭老师怕四位学生疲惫昏睡，用虚弱的声音不断的鼓励他们，并给他们继续上完那节未上完的课：《人生的价值》
可恶的余震啊，无情的一次次催残和挤压着谭老师的身体。当谭老师对学生交待完最后一件事情，无力地垂下双臂时，影院内观众鸦雀无声，紧接着，我们的泪水伴随着片中学生们的呼喊声，悄然滴落。这一刻，空气凝结了！
废墟·搜救……沉重凄惨的画面，悲壮的音乐。时隔三年，再一次从影片中看到这些曾经真实的悲催场面，泪，如水般涌出，心，一如当初，沉重，悲痛！
影片最后，当搜救人员揭开覆盖在谭老师身上的水泥板时，眼前的情形惊呆了所有现场的人：一个高大身躯趴在桌子上，展开双臂护住桌沿，桌子下面倦缩着四个学生。
谭老师为学生讲的最后一课内容是《人生的价值》，课未上完，而他自己用实际行动为学生，为我们上了最好的一课。电影过程虽添加了宣传色彩，但谭千秋老师在汶川5·12地震时舍己救学生却是真实的事迹，我想相信他的英勇壮举，大爱无疆的精神将被颂扬千秋万代！