儿时的苦涩恋情

如果追溯我的恋爱史，在小学二年纪的时候就开始了，不过那时的爱情是苦涩的。
那是，农村的学生上学晚，三年级时我都已经10岁了。我暗恋的女孩叫小丽，是一个安静可爱的女孩。我们两家隔着一条胡同，她父亲是大队干部，家里过的殷实，在我印象中，她的穿戴总是最合适、最漂亮的；我家穷，所以我在学校一直穿着一件经过改造的破旧军绿布衫，脚上穿一双磨损了的千层底。在上学的路上总是碰见小丽，她朝我笑笑，我们之间好像最终默认了这种朦胧的恋情，只是谁也不说。我远远的跟在她后面，小心翼翼地享受着我童年的幸福。
和她在一起的感觉，除了暗恋就是自卑。
为了展示自我形象，我尽量把自己装扮得“酷”一点，没有新衣服，就在鞋上做文章。我翻箱倒柜，发现家里唯一新的东西就是那双胶鞋，于是我盼望下雨，盼望天天下雨，这样我就可以穿着新胶鞋，自豪地站在同学们面前，站在小丽面前。
我们的老师是个女的。我学习不好，老师把我的座位排在教室的最后一排。课堂上提问题时老师从来不喊我，同学也很少注意我，于是我就在后面捣乱，发出奇怪的声音，以吸引大家的注意。老师把我拉出来站在讲台上示众，让我丢人现眼，看我下次还敢不敢捣乱。我低着头，用眼的余光看小丽一眼，小丽也看我一眼，别人笑她却没有不笑，低下头，脸红红的，——她大概是对我的行为表示不满。
班里的男生发现了我们的蛛丝马迹。在好奇心的驱使下，他们找到了男生们最乐意做的娱乐方式——用尽各种招式，对恋爱“当事人”恣意调侃。有一次放学回家，我发现路边的墙壁上用粉笔涂鸦式地画着两个小人儿，可以分辨出是一男一女，一条曲线将两个小人儿的裆部连在一起。下面还写着一行字：小强和小丽是两口。我登时又羞又气，赶紧捡起一块土坯把它涂住，生怕小丽看到生气。第二天我一早来到教室，发现我的板凳不见了，几个男生朝我诡异地笑。我找了半天，发现我的板凳居然规规矩矩地压在小丽的板凳上，几个男生放肆地大笑起来。我揪起板凳放到我的位置上，然后走过去一把揪住一个狂笑的男生，骂道：“再动老子的板凳，我找人揍你。”我怕这样下去伤害小丽，在同学们的嘲弄声中，还是控制住了儿时的朦胧情感，并企图让它逐渐泯灭。
接下来发生的事情让我永志难忘。
我们村有一年一届的庙会，高跷杂耍，烧香拜庙，非常热闹。学校也搞些捐助活动，救济那些五保户或者贫困的家庭。老师明确要求每个学生从家带钱，多少不限，在教室集体捐献。我决定不能让同学看不起，就撒谎说买课本，给母亲要了一块钱。捐钱的时候老师点名，点一个上一个，我的座位在最后，当然是最后一个被叫道，我想。一角，两角，五角，最多是小丽，她捐了一块。我窃喜，这下我们两个也平等了，一会儿我也会捐一块。
捐到就剩我一个人的时候，老师开始数钱。我站起来说：“老师，我还没捐呢！”老师瞪我一眼，没理我。我继续大声强调：“老师，我家有钱，我爹给了我一块，我要捐！”老师突然抬起头，气急败坏指着我说：“闭嘴，谁不知道你没有爹！？你爹早就被水淹死了！这钱就是给你们这些家庭捐的！”
所有的同学都把目光投向我，包括小丽！
自尊心像打碎的玻璃，顿时七零八落，眼泪像泉水一样，汩汩地流下。我不明白为什么老师要揭穿我，而且当着全班学生的面，当着小丽的面。冥冥之中，好像看见小丽在嘲笑我：你没有爹，你家穷，我不喜欢你！
我哭着跑出教室的那一刻，还不忘回头看小丽一眼，她埋着脸趴在桌子上。凭直觉，我敢断定那一刻她和我一样伤心难过。回到家里，我把事情告诉了母亲，母亲伤心地哄我，让我坚强起来。
由于我的坚持和生活上的压力，母亲把我转到邻村的亲戚家住，在那里上学。地域的改变并没有抚平我心灵上的伤害，之后的一段时间，我依然留恋着那个女孩，痛恨着那个女老师；再后来，痛恨没有了，记忆却变得越来越美好。我无法解释这种原因，这大概是因为，与如今的浮躁、物欲相比，时间沉淀下来的依然是那段纯真、苦涩的恋情吧。