“出谋画策”的感伤

09年的大学英语四六级考试在即，为了更好的备考，07级的学妹们举办了经验交流会，邀请06级650分以上的学长学姐们谈谈备考方法，海报一出出来便引来一大群同学的围观，可是稍看一眼就发现，海报里的“出谋划策”写成了“出谋画策”，文学院中文系的学生犯这样的错误，实在让人觉得脸上无光。
语文很少引起人们的重视，从小学到高中，语文都是围绕着高考指挥棒转，老师上课的内容无非是字词的识记、课文中心思想的理解、课后练习的解答，枯燥乏味的教学方法，使得原本知识性和趣味性相统一的语文课变得死气沉沉，学生对语文的兴趣也越来越淡，语文水平也就越来越低，一篇文章错字别字层出不穷，文章缺乏创新精神，只是简单的列举一二三，更有甚者，拿起笔就根本不知道要写什么，怎么组织全篇怎么行文，于是写出的文章实在是让人不敢恭维！
相比之下，中国人似乎有一种近乎疯狂的英语学习热潮，就连幼儿园的小朋友都能说上一段流利的英文，剑桥英语、新概念英语、商务英语、疯狂英语学疯了，各种英语培训、辅导班也是忙的热火朝天，在大学里，英语四级就直接和学生证挂了钩，不过四级就拿不到学位证书，本科生外出找工作，大多数用人单位都要求英语必须四级以上，可见，学好英语有多么重要。
可是，作为一名中国人，如果语文学的太差，语言表达词不达意，文章写作漏洞百出，外语学得再好，又怎能是一个全面发展的人呢？难道什么都是可以再无所不知的百度上面复制粘贴的吗？单就我们文学院学生来说，有一定写作基础的能又能找出几个？我们之中有几人完整的读过四大名著？不知道台湾的那三个小女生唱的“全世界都在说中国话，孔夫子的话，越来越国际化”的歌词什么时候才能变成现实呢？
现在，学贯中西一词仅仅是人们最美好的设想了，对中文的轻视，并不是单单是的个人行为，说到底，我们的教育制度也起了绝对的负面影响，现在的我们，只注意文化的引进来而忽视了走出去，但是教育的改革是一个缓慢的过程，是摸着石头过河，如果我们总是把出错原因归在这些客观方面而不从主管方面反省，就无异于固步自封，还是让我们从现在做起，做个热爱语文的人，多看书多练笔，提高自己的语文素质，尽量少出现“出谋画策”的笑话吧！