读书与放屁

有联系吗？看起来毫无联系，甚至有亵渎读书之嫌；可假如这是个高考题目呢？伙计，你要罢考吗？想必没有这样的傻帽，就是绞尽脑汁，憋出屁来，也要完成作文，至于质量的好坏与否，那是另外一回事。瞧，读书与放屁联系起来了吧。

当然是开玩笑，可这个题目放在这儿了，即使不能“飘红”，你也总得“green”一下，冒点绿光也未尝不可以，正如生猛海鲜吃腻了，来上几块臭豆腐，也是别有一番风味呢。事实上许多看似无聊的问题，你要是认真琢磨一下，还是很有意思的。

读书与放屁，看你这么理解，一种理解方法是读书与放屁一样，但求一个痛快。因为书籍实在是太多了，多的你看标题都懒得看，所以说，读书是有选择的。读你愿意看的书，读你感觉痛快的书，这样你读完后就不会郁闷，就不会难产，而是象放了一个屁一样无比的痛快。你收获的留在了你的肌体里，而垃圾全被你排泄掉了，不是很爽吗！

如何使自己放的屁尽可能不臭、或者尽可能的臭，这确实是一个问题。这一要看你对“食物”的选择，而更要看你的肠胃的消化，这可是要靠工夫的。你可以按照自己的意愿去选择书籍，当然你的这个起点的高低与否是一个方面，最重要的是你的思考，是你的理解与感悟。能够吃进去青草，拉出去青屎的是家牛；吃进去是青草，拉出去是金子的，是神牛。高手与臭手的区别，正是在于他咀嚼后所拉出的屎、放出的屁。只听响声，问不到臭味，欺人于无声，是一种境界；无声无息，却臭不可闻，杀人于无形，也是一种境界。

上面的这种理解的方式，是站在读书者自己的角度来理解的，有点儿滑稽，却也说得过去，圆通的了，不好听一点，属于“自污”；还有一种理解方式，是站在别人的角度来理解的：你这个人读书读成了狗屁，臭气熏天，污染空气，这属于“他污”。

现在就来看一下这个“他污”的杀伤力。也许确实是事实，某人书读的多，见识却毫无长进，对人对事的态度与方法，固执呆板，像一通臭屁一样，让人难以忍受，这些人被视为“呆”，被视为“愚”，你可以嘲笑他，不理他，但一定要允许他存在，因为他也是很幸福的思考在自己的二亩地上，可怜却不乏可爱，也算是百花中的一朵不起眼的小花，他不在意你的嘲讽，便由他去吧，至少你可以从他的身上发现自己的聪明。

另一种情况的“他污”就很可怕了，许多情况下，它成了愚者对付智者的利器：别以为你读了这么多书，就是什么圣人，你比我多一个鼻子吗，多一个脚趾头吗？在我的眼里你也就是一泡屎、一个屁！这种现象在文革中顶峰，许多大知识人被搞的斯文扫地、脸面皆无。就连那个天才的郭沫若也不得不承认自己以前的作品就是一泡屎、一个屁。事实证明，这种形式的“他污”作为一种民族的劣根性根深蒂固的融入了我们的血液，一旦有机会，它就会蹦出来，形成一种破坏性的力量，给民族的精英以毁灭性的一击。

读书与放屁终于被本人扭在一起了，我这个屁到此就放完了，下面该你们了，老核，你什么时候放呀，还有桃花、小绿、老灭、青衣、飘红、假淑……哇，太美妙了，如果大家都一起放出来，那真是百屁齐放、五彩缤纷、蜜蜂嗡嗡、春色宜人，打住！越来越不着调了。